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许多学者针对新媒体阅读推广，尤其是微信阅读推广进行了大量研究，但这些研究较少对新媒体阅读推广的内容资源及其细分进行研究，推动新媒体静态阅读推广资源的建设及其利用对图书馆阅读推广工作的创新及其成效的提升有着重要的现实意义，尤其是以微信公众平台为依托的图书馆静态阅读推广资源建设需求及其策略还需要给予更多的关注。

图书馆业界和学术界在当前对图书馆的静态阅读推广与动态阅读推广并没有清晰的认识，常常将二者混淆看待，如万慕晨和欧亮2015年在对微信阅读推广信息进行界定时，将发布于图书馆微信公众平台之上除通知公告及读者查询服务等之外的信息都归于阅读推广的范畴。部分学者对微信阅读推广项目或内容进行了划分，如万慕晨和欧亮将阅读推广项目分为十个类别，蔡丽萍等人将省级公共馆的微信阅读推广内容分为八个类别。

高校图书馆普遍都开通了微信公众平台，大部分高校馆利用该平台提供了阅读推广的内容资源与服务。根据王宝英等对105所高校图书馆微信公众号推送的静态阅读资源的调查结果，高校馆静态阅读推广资源主要有各类图书推荐、阅读推介、读书心得、书单与书评、图书排行榜、阅读推广活动成果展示以及美文与心灵鸡汤等 。若对微信平台

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