《给教师的一百条建议》读后感

         每一个幼小的生命，都是上天最珍贵的馈赠，需要我们细心呵护；每一颗稚嫩的心灵，都是最洁白无瑕的璞玉，需要我们耐心雕琢。因此在我成为教师的第一天我便暗下决心，一定要将师爱贯通到学习、生活的点点滴滴，与孩子们进行心与心的沟通与共鸣。《给教师的一百条建议》这本书中有这样一条建议：“我怎么研究和教育学习最差的学生”。在作者看来这个世界上永远没有后进生，每个学生都是可造之材，难的是找到合适的教育方法。因为天生我材必有用，每位学生都有他独特的地方，都有他可塑造的一面。身为教师，只有竭尽全力、想方设法地研究每个学生特点，寻找适合他们自己的学习方法，才能帮助他们“人尽其才，物尽其用”。。。。。。。。

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