怀着童心走进孩子们的画卷

一文工作室邀你欣赏老师发言稿怀着童心走进孩子们的画卷：

一年级的小朋友处于刚开始接触知识学习的阶段，老师作为领路人起着不可代替的作用，这个时候的孩子们拥有着最清澈的眼睛，最纯真的灵魂，以及一颗水晶一般晶莹剔透的心。作为一名小学一年级的班主任，面对的都是小朋友们天真无邪的笑脸，在欢声笑语的萦绕中，我的那颗童心也被唤起，并把它带进了一年级的课堂中，孩子们都有着属于自己的一幅画卷，我们应该怀揣着一颗童心，和孩子们交流互动，陪伴着孩子们成长。

童心是什么呢？看不见也摸不到，它更像一张白纸，美术大师可以用它绘出美丽的作品，但污秽也会玷污它的纯洁。把童心贯彻到平日的班级管理工作中去，能够有效的提升教学质量和教学效率。

一、从孩子的角度去看世界，贴近学生学习生活

孩子与大人的人生阅历千差万别，我们不能以自己的眼光去决定孩子们的所作所为。举一个很简单的例子，爸爸带着孩子去摘苹果，硕果累累的果树散发着魅力，孩子却说一个苹果也没有，大闹起来。爸爸蹲下，却发现在孩子的眼睛里，苹果全被茂密的叶子遮住了

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